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第261章 韩信孔明文若奉孝见一个拉一个（第5页）

杜牧对着题目「_代诗人_的《赤壁》中，“__，__”两句借一件古物兴起对历史的慨叹，又以在“__，__”两句中以两个美女象征国家命运，真可谓以小见大，别出心裁。」

陷入了长久的沉默。

好像是他的诗？是吧？他应该没有记错吧？但是又不确定，万一是别人的呢？

杜牧心想，自己不应该光顾着翻历史书的。

他翻了翻语文，发现很多唐诗都是他们唐朝人耳熟能详的。就只着重看了自己没见过的那些后世作品，忽略了熟悉的。

再给他一次机会，他绝对把唐诗也都翻烂。

同考场的孙策和曹操都挺不高兴的。

做到这道题的时候，孙策想起来大乔据说是他未来的夫人，小乔是阿瑜的。这诗写的什么东西，“铜雀春深锁二乔”，简直叫他怒发冲冠。

而且这些后世人怎么回事，明明是大桥小桥，人家姓“桥”，却写成了乔。

曹操就更生气了，他才不是那等见谁的妻妾美貌就强夺的贼子，这诗分明就是在污蔑他。

杜牧打了个冷颤。

不知道为什么，突然感觉考场里凉飕飕的。

然而这道题还算是简单的。

下一题：「加入世贸组织后，我们要虚心向发达国家学习，但发达国家有长处也有短处，那么我们所持的态度应该是：__，__。」

正确答案：择其善者而从之，其不善者而改之。

商鞅提着笔，表情茫然。

此时的四书五经可不是必学科目，谁没事去背你儒家经典。哪怕书本里有，论语那么多条，一时想不起来也正常。

默写就默写，能不能不要顺便做诗词赏析？

他怎么知道某某诗里最悲壮的一句是什么？他怎么知道哪一句抒发了作者的壮志豪情？他怎么知道借古讽今是哪句？

身为古人，那些借的“古”在他看来也很“今”好不好！

刷过题的扶苏崽丝毫不受影响。

七上的题目很简单的，还没考到后头诸如《蜀道难》《琵琶行》之类的长诗，那才容易背着背着背岔了。

末世叔叔跟他说，自己小时候背《蜀道难》经常背到第六句“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连”，就顺利地接上了第三句“蚕丛及鱼凫，开国何茫然”，最后陷入死循环。

扶苏差点被他带歪，也跟着这么背了。然后同样卡死，开始思考相钩连下头到底是什么，为什么蚕丛及鱼凫接在后面这么顺口。

秦政看他迷茫就觉得好玩，故意把什么《逍遥游》拿出来让儿子背，搞得小孩脑子更糊涂了。

还好扶苏的记忆力最后占据了上风。

语文考完，虽然因为中途出现了一些小问题，导致大家考得痛不欲生。

比如最经典的“我记住了诗词主体没记住诗人和他所在的时代，更没记住诗词标题”，最后有的空没填上。

但比起历史，语文确实难度小得多。

不就是背诵吗？谁还背不下来了！

韩信：……

韩信不想说话。

他一扭头，发现身边的陌生少年也一脸沉郁。他抬头看了一眼，这人头顶名字是李信。

两个信信相顾无言。

为什么武将种子要考文学呢？

李信挠挠脸：

“太多了，时间太紧，所以我才没有背下来。”

先把借口找了，免得回去挨打。

韩信对此深以为然：

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